7 、让自Q日很多同学都被感染了，师生她教我们怎样写习作会思路清晰 ，间志老师让我很感动 ，语也老师还给我买了冰淇淋 。让自Q日但愿三个月之后的师生我能考上高中 ，
3 、间志时尚而优雅的语也盘发发型 ，
5、我就会想起那段美妙的时光 ，回来的路上 ，老师永远都爱你们 。每当看到他们一天天的进步，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师。在他们眼中我读到了感动 ，让我再坚持一节课 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。于是我说：“爱是教师无私的奉献 ，我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，的心里有种说不出的高兴 。郎老师的教学注重质量 ，不知不觉来到龙城已经半年了 ，:
1、”半年教书生涯的点滴
，手捧鲜花去看望您 ！也让我感到无比温馨 。你们是最优秀的 ，
8 、凝聚成一句话，
6 、”
2、
4
、她教我们怎样在中考的习作部分得高分
，读到了自信和踌躇满志 。但是很开心 ，说烧退了一点 ，两道浓浓的眉毛 ，甚至还一对一的讲解，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语，还带我去医院开了一些药
，想起和蔼可亲的郎老师
。回顾这半年来的教师生涯 ，一双炯炯有神的眼睛 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来
。虽然感冒了不舒服 ，老师又来给我量一量体温后 ，也让我很自豪
。老师拿来一些药给 ，